| 強化民眾對於防範一氧化碳中毒之觀念，請參閱附件資料 | 防範一氧化碳中毒宣導資料FB、LINE 關心語及圖片.pdf一、中央氣象局預報115年1月2日晚間大陸冷氣團南下，氣溫明顯下降，3日至5日清晨(週五至下週一)氣溫寒冷，本縣轄可能出現體感10度以下低溫。 二、根據消防署統計，114年1月1日截至11月16日期間，全國共發生20件一氧化碳中毒事故，造成5人死亡、52人送醫。本縣轄於109年春節期間發生一戶11名民眾一氧化碳中毒案件、114年初發生一戶2名母子一氧化碳中毒案件，經本府 消防局同仁訪視當事人均表示，因學校宣導及媒體宣導獲 得一氧化碳中毒相關知識：(一)109年案例：當家中發現數人洗澡後同時有頭暈情形時立 刻警覺有一氧化碳中毒之虞，立刻開窗並自行就醫，所幸發現及時、無須住院而康復返家。 (二)114年案例：母子洗澡後有頭暈、嘔吐情形，由父親警覺有一氧化碳中毒之虞，立刻打119報警，所幸發現及時、 經治療後返家。 三、115年度針對燃氣熱水器安裝錯誤、造成一氧化碳中毒潛勢居家，提撥經費補助改善，可向各地方消防隊洽詢網址 https://ylfire.yunlin.gov.tw/News_Content.aspx? n=5208&sms=13437&s=575994 ) 。四、檢附一氧化碳中毒宣導資料、 LINE關心語及圖片各乙份，請正確使用燃氣熱水器並注意保持環境通風、善用政府補助，並應注意用火用電安 全，以提升居家防災意識。 | 總務處 | 鄭善福 | | 115-01-07 | 1 |
| 親子天下ＸGoogle【 近五千位教師調查結果大公開｜免 費下載 AI 教案資源】——誠摯邀請貴校教師運用「跟 著 Google for Education 升級 AI 教學力」數位專輯資源 | 說明： 一、由 Google for Education（台灣）主辦、親子天下承辦之 「從數位教學到 AI 應用｜校園數位轉型挑戰大調查」結 果出爐，感謝近5000位教師參與！調查結果收錄於數位專 輯「跟著 Google for Education 升級 AI 教學力」。本 專輯旨在透過權威調查數據與實務解方，協助教師提升數 位工具整合力與備課效率。 二、本專輯網頁整合多元教學資源，歡迎各校教師自由瀏覽並 運用於教學設計或專業研習， 專輯網站連結： https://cplink.co/v3blT5BX 【專區亮點搶先看】 (一)千師心聲大調查｜掌握台灣教師數位轉型最真實的現 況。 (二)免費 AI 教案包｜包含 Gemini 評語小幫手、口說家 教、最強互動工具。 (三)趣味心理測驗｜5 題測出你的「夢幻 AI 夥伴」，看你 是創意型還是高效型？ (四)文章實戰攻略｜從 Gemini 到 NotebookLM，最懂老師的 工具解析。 【快速攻略連結】 (一) 調查結果： https://cplink.co/eH0aELbN (二) 教案預約： https://cplink.co/Qc9MHLnl (三) 趣味心理測驗： https://cplink.co/liuBXNZP 三、敬請貴校協助轉知校內教師善加運用上述資源，作為教師 專業增能、課堂教學設計與校內共備研習之參考，共同提 升教與學成效。 | 教導處 | 張峯槐 | | 115-01-07 | 0 |
| 檢送臺南市政府教育局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺114年聖誕活動實施計畫，請鼓勵所屬師生踴躍參加， 請查照。 | 說明： 一、依據臺南市政府教育局114年12月18日南市教資字第 1141731047號函辦理。 二、旨揭線上活動係運用「因雄崛起」平臺之答題賽事功能及 線上任務獎勵機制，透過遊戲式學習方式提升學生學習興 趣，並激勵其學習動機，資訊如下： (一)活動期間：114年12月22日起至115年3月1日止。 (二)活動網址：因雄崛起（https://adl.edu.tw/hero/）。 (三)活動內容： １、「聖誕感謝祭」活動：包含學科知識限時挑戰賽事、 登入活動及教師指派任務等。 ２、「資安小天使」活動賽事：以資安防詐知識素養為主 題之賽事。 ３、「決戰作文因雄榜」活動賽事：以國語文知識素養為 主題之賽事。 (四)參加方式： １、學生以教育雲端帳號（介接OpenID帳號）登入活動平 臺，參與答題賽事及完成活動任務，完成者將依獎勵 方式獲得線上道具獎勵。 ２、班級教師可透過「因雄崛起」平臺指派學生進行魔王 賽事學習任務，平臺並提供班級學生任務執行進度供 教師查詢。 | 教導處 | 張峯槐 | | 115-01-07 | 0 |
| 檢送教育部中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起 學》及《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》各1 份，請查照。 | 一、依據教育部114年12月19日臺教資(一)字第1142704097號函 辦理。 二、旨揭2本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行 閱讀，建立正確使用觀念，說明如下： (一)國小版《我和AI一起學》：以「5W1H」為核心架構，從 生活化情境出發，培養孩子在與AI互動時的自我保護意 識與基礎數位素養。 (二)國高中版《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》： 以培養具備「AI共學力」的青年公民為目標，從操作技 能、內容理解到倫理反思，引導學生建立系統性的AI素 養。 三、旨揭手冊電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進 方案入口網/資料下載/中小學生成式AI之學習應用手冊 (https://pads.moe.edu.tw/download.php)，請轉知所屬 師生參採運用。 | 教導處 | 張峯槐 | | 115-01-07 | 0 |
| 為提升學生閱讀量能並強化閱讀資源取得便利性，請加強宣導本府「雲林縣公共圖書館通閱服務」，請查照。 | 說明： 一、雲林縣政府文化觀光處為縮減區域閱讀資源差距，自109年 7月1日起推動「通閱服務」，整合本縣各公共圖書館館 藏，提供跨館借閱、代借及代還服務，並自113年1月起全 面免收代借、代還費用，以落實「整個雲林都是你的圖書 館」之閱讀服務精神。 二、本服務採「25館一證通用」，學生只需申辦「雲林縣公共 圖書館借閱證」即可使用本縣所有公共圖書館及通閱服 務，透過線上或館際協助即可借閱他館館藏，不受區域限 制。 三、通閱服務有助學生取得更多閱讀資源，對提升偏鄉閱讀可 近性、推動閱讀教育、充實寒暑假閱讀心得與各項閱讀活 動，具實質助益。 四、請貴單位導師、圖書館承辦及相關教職員工於課堂、學校 網站、家長系統及各項閱讀教育活動中協助宣導，鼓勵學 生多加利用本項服務。 五、通閱服務內容、各館資訊及借閱證申請方式，請至「雲林 縣公共圖書館官網」查詢：https://lib.ylccb.gov.tw /wSite/mp | 教導處 | 張峯槐 | | 115-01-07 | 0 |
| 轉知縣府與航典國際旅行社有限公司及娜路彎大酒店股份 有限公司簽訂特約商店，請查照並轉知所屬同仁知悉。 | 依據雲林縣政府114年12月26日 府人退二字第1143119153C號 函辦理。 | 人事 | 張瀞文 | | 114-12-29 | 2 |
| 轉知行政院人事行政總處「115年至117年-全國公教員工 年金保險方案」（以下簡稱本保險），經公開徵選由台灣 人壽保險股份有限公司（以下簡稱台灣人壽）獲選承作， 檢送本保險辦理說明資料1份，請查照轉知同仁參考運 用。 | 依據雲林縣政府114年12月24日 府人退二字第1140597023號 函辦理。 | 人事 | 張瀞文 | | 114-12-29 | 3 |
| 棋山國小附設幼兒園114學年度第2學期代理教保員甄選簡章 | 甄試日期：民國115年1月8日(四)上午9時甄選名額：正取1名(備取若干名)。 | 幼兒園 | 程秀枝 | | 114-12-29 | 1 |
| 教育部「不迷小紅書，青春不迷途」專區，鼓勵師生參考運用 | 近年小紅書APP為國人下載使用，產生資訊安全疑慮、詐騙或其他校園安全事件，經查內政部警政署165打詐儀表板「縣市案例」列有因使用小紅書遭詐騙之案例，態樣包含：網路購物詐騙、假交友(投資詐財)詐騙、假買家騙賣家詐騙、假求職詐騙、色情應召詐財詐騙等。教育部建置「不迷小紅書，青春不迷途」專區，提供小紅書潛在威脅教育宣導資源及講師資料，鼓勵親師生參考運用。 | 訓導組 | 林宏昇 | | 114-12-26 | 6 |
| 檢送國立臺中教育大學115學年度碩士班、碩士在職專班及博士班招生 資訊（海報如附檔），敬請惠予協助公告，請查照。。 | 招生資訊網 頁https://as.ntcu.edu.tw/ | 人事 | 張瀞文 | | 114-12-26 | 2 |
| 檢送國立中正大學教育學研究所115學年度碩士在職專班招生報名資訊，敬請協助張貼公告， 請查照。 | 相關招生資訊請參考本校招生網站：https://exams.ccu. edu.tw/p/403-1032-2831.php?Lang=zh-tw。 | 人事 | 張瀞文 | | 114-12-26 | 3 |
| 大陸委員會製作「強化公務員赴陸港澳管理機制精進措 施」宣導海報，請惠予張貼周知。 | 依據雲林縣政府114年12月24日 府人考二字第1140595623號 函辦理。 | 人事 | 張瀞文 | | 114-12-26 | 7 |
| 有關公開使用學生之肖像應依相關法規事先取得書面同意授權案 | 說明：學生肖像受「民法」及「個人資料保護法」等相關法規之 保障，學校如於成果發表、網站、社群平台等公開揭露學 生之照片或影像，應事先取得學生（未成年需法定代理 人）之書面同意，以避免違反相關規範，並有效保障學生之權益。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-26 | 4 |
| 教育部國民及學前教育署辦理杏壇芬芳獎評選及表揚實施計畫 | 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年12月10日臺教國署秘字 第1145901410號函辦理。 二、請有意願送件之個人或團體，於115年1月16日（星期五） 前依附件填寫被推薦人(團體)自主檢核及推薦單位複核 表、推薦表及具體感人事蹟並檢附佐證資料（各1式4 份），經校務會議或行政會議審查通過後，將所有資料燒 錄成光碟1份併送本府教育處社會教育科。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-22 | 5 |
| 「雲林智慧校園APP」，落實學生到 離校刷卡及智慧幣積點與兌換方式 | 說明： 一、依據本府114年8月26日府教課二字第1142443245號函（諒 達）續辦。 二、本府已於114學年度推出「智慧幣積點活動」、「電子聯絡 簿網頁版」等功能，並新增上線「公告推撥網頁版」功 能，貴校可使用電腦登入智慧校園後台進行使用，另請協 助學生家長及轉學生家長下載安裝「雲林智慧校園APP」， 並提醒如有轉學或更換學校者，皆需重新註冊帳號（含小 六升國一）。 三、本次智慧幣第一期積點活動時間原定至114年12月1日（星 期一）止，為鼓勵學生運用卡片進行上放學刷卡，特延長 活動時間至115年12月31日（星期三）止，且115年12月15日至12月31日期間內學生刷卡累積之智慧幣將為「雙倍點 數」（點數雙倍送活動，每日刷卡提升為4點、每周全勤提 升為10點，送完為止）。 四、本次積點活動，學生完成指定任務即可累積智慧幣，智慧 幣10點可兌換新臺幣1元悠遊卡儲值金，其積點規則如 下： (一)每日完成到、離校刷卡：2點(活動期間內提升為4點)。 (二)新生首次註冊帳號：50點。 (三)當週上課日連續完成到、離校刷卡：加發5點(活動期間 內提升為10點)。 (四)閱覽教育放送台公告：每則1點（限教育處頻道前1,000 名）。 (五)電子聯絡簿簽名：家長每日完成簽名得1點。 五、本案儲值金兌換方式如下： (一)若該月份已至APP將智慧幣兌換為儲值金者，可於次月4 日後持卡至4大超商及美聯社櫃台靠卡兌換儲值金，尚未 兌換者可持續累積智慧幣。 (二)若114年11月30日（星期日）前已至APP將智慧幣兌換為 儲值金者，請於12月31日（星期三）前持卡至四大超商 及美聯社櫃台靠卡兌換儲值金，未完成靠卡者將視同放 棄兌換資格。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-22 | 10 |
| 「2026 加分吧數位閱讀競賽」活動計畫 | 說明：一、為培養學生良好閱讀習慣及數位素養，「加分吧」持續推 動數位閱讀活動，鼓勵學生於寒假期間持續接觸優質閱讀 內容，以提升語文能力與學習動機。 二、本活動旨在推廣數位閱讀資源之應用，並透過任務式挑戰 提升學生課外新知與語文實作能力。 三、本競賽參加對象為已採購「加分吧－國語日報數位精選 版」之國小學生。為利貴校掌握活動內容與執行方式，隨 函檢附實施計畫書及活動海報各乙份，敬請參考運用。 四、為協助教師了解報名方式與教學應用，本案訂於 2025 年 12 月 24 日（星期三）15:00–15:30 辦理線上教師說明 會，請鼓勵相關教師踴躍參加，資訊如下： (一)報名表單：https://forms.gle/djMKX5py5dkjiScLA (二)Google Meet 連結：https://meet.google .com/nnj drby-zra 五、競賽活動期程自 2026 年 1 月 19 日（星期一）至 2026 年 3 月 1 日（星期日），共派發六次任務（共 60 篇文 章）；報名自 2025 年 12 月 22 日起開放，活動期間亦 可隨時報名（活動頁面：https://activity.www. learnmode.net/reading-contest-2026/）。 六、積分與獎勵要點（摘述）如下： (一)個人與團體依平台積分規則計算，達標門檻與獎項如 下：個人／團體達 3,500 分即具抽獎資格；個人達 4,000 分可獲「冬季閱讀智慧王」電子獎狀；另設甲、 乙組團體獎項，詳細規則請見實施計畫書。 (二)活動將於賽事結束後公告得獎名單並發放相關獎勵，公 告方式及領獎事宜依實施計畫辦理。 七、活動聯絡窗口：廖小姐，電話 02-22185452 轉 866424， 電子郵件 shireneliao@via.com.tw。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-22 | 3 |
| 『詩詠雲林』-臺灣臺語古典詩吟唱暨教學增能研習 | 說明： 一、依據雲林縣114學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、研習資訊如下： (一)辦理日期：115年1月27日(星期二)起至115年1月30日(星 期五)止，共4日，合計24小時（如果無法全程參與，參 加部分時段亦可）。 (二)研習地點：雲林縣南陽國小視聽教室(65142)雲林縣北港 鎮光明路59號。 (三)研習對象(預計80名)： １、本縣各國中小薦派1名臺灣臺語教學支援教師或臺灣臺 語任課教師或國、高中有興趣之教師。 ２、對臺灣臺語古典詩吟唱教學有興趣之親、師、生皆可參加。 (四)報名方式：即日起至115年1月15日（星期四）止，屬教 師身分者請逕上「全國教師在職進修網」 (https://www2.inservice.edu.tw/)報名，研習名稱 (代 碼)詩詠雲林-臺灣臺語古典詩吟唱暨教學增能研習 (5398531)，屬學生及其他身分者請填寫報名表【附件 一】逕寄「ayung007@gmail.com」蔦松國小吳忠勇校長 信箱報名。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-16 | 3 |
| 有關本縣辦理114學年度教育部國民及學前教育署補助實 施戶外教育與海洋教育計畫之「海洋教育創新教學優質團 隊選拔」實施計畫延長收件時間，鼓勵同仁參加 | 說明： 一、依據本府114年9月16日府教課二字第1142449097號函（諒 達）及114年11月14日府教社二字第1140584858號函辦 理。 二、配合教育部國民及學前教育署進行計畫執行期程調整由114 年度改為114學年度 ，故延長收件時間，以增加各校推動 海洋教育融入教學具創新特色之教師團隊，落實海洋教育 課程綱要及協助教師發展專業知能，等教案創新構思，其 相關說明如下： (一)實施對象：本縣各公私立國中小教師，7班(含)以上學 校，每校繳交至少1件，6班(含)以下學校自由報名參加 【每1團隊應由3位（含）以上教師組成（至多不超過6 位）】。 (二)送件日期：原訂於114年12月24日(星期三)止延長至115 年4月30日止(星期四)【郵寄以郵戳為憑】。 (三)收件地點：雲林縣水林鄉瓊埔村148號(中興國小教導 處) 三、本案如有未盡事宜，請洽中興國民小學教導主任 057841064。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-13 | 6 |
| 有關交通部中央氣象署「陸上強風特報鄉鎮燈號」相關教 學素材，請學校教師於課程中參考運用，請查照 | 說明： 一、依據交通部中央氣象署114年12月9日中象預字第 1140016555號函辦理。 二、交通部中央氣象署自114年12月1日起正式提供「陸上強風 特報鄉鎮燈號」服務，協助民眾及教育單位掌握更細緻之 陸地強風預警資訊。 三、陸上強風特報採黃、橙、紅三種燈號發布未來2日之強風預 警，燈號定義如下： (一)黃燈：平均風達6級或陣風達8級以上，準備防風。 (二)橙燈：平均風達9級或陣風達11級以上，提高警覺加強防 範。 (三)紅燈：平均風達12級或陣風達14級以上，儘快進入堅固 建築避風。 四、陸上強風特報資訊可透過交通部中央氣象署官網(https://www.cwa.govtw/V8/C/)、生活氣象App及本署 Facebook「報天氣」粉絲專頁取得。另有強風資訊圖卡、 懶人包及「強風倒數：預警，是唯一防線」宣導影片等內 容涵蓋強風知識、預警燈號及相關防範作法，做為教師自 然科學及地球科學之參考資料，並鼓勵納入相關教學或防 災宣導活動，相關教材及宣導素材請參考附件。 五、若有任何疑問或建議，請洽交通部中央氣象署林伯東科長 (Email:sheeplin0905@cwa.gov.tw)或李孟軒技正(Email: wolshan@cwa.gov.tw)。 | 教導處 | 張峯槐 | | 114-12-13 | 9 |
| 檢送本縣婦女福利服務中心115年度（1月至6月）職業婦 女身心支持服務瑜您同行工作坊報名簡章1份，惠請廣為 宣傳，請查照。 | 依據雲林縣政府114年12月10日 府社幼二字第1142679924號 函辦理。 | 人事 | 張瀞文 | | 114-12-10 | 3 |